Author: admin

  Mari Membuat Rencana Belajar!   Bapak/Ibu sudah mengenali capaian pelatihan, capaian setiap modul pelatihan, alur dan proses serta penilaian pelatihan. Anda juga sudah melaksanakan pemetaan prospek dan kegundahan serta menghasilkan akad kelas. Agar menolong Anda mencapai capaian pelatihan, dan membantu Anda meraih harapan-harapan terhadap pelatihan ini, buatlah rencana berguru Anda dengan menjawab pertanyaan di…

Tanya Jawab Kurikulum Merdeka Tentang Capaian Pembelajaran Terima kasih telah berkunjung ke Web Yok Guru Ruang Kalaborasi Pendidikan Yang Memerdekakan Di Sekolah Penggerak”, silahkan Klik LIKE dan SHARE terhadap teman-teman yang lain. 

Tanya Jawab Kurikulum Merdeka Tentang Capaian Pembelajaran Terima kasih telah berkunjung ke Web Yok Guru . Apabila postingan ini bermanfaat “Ruang Kolaborasi Capaian Pembelajaran Sekolah Penggerak”, silahkan Klik LIKE dan SHARE terhadap teman-teman yang lain. 

    JUDUL PERANGKAT Nama  Ade Zulhasni,S.Pd Jenjang/Kelas SD/V Mapel IPS Alokasi waktu 1  kali pertemuan 120 menit Jumlah murid 21 orang Profil pelajar Pancasila  yang berkaitan Beriman,bertakwa terhadap yang kuasa yang maha esa. Mandiri Bernalar kritis Model pembelajaran Tatap muka  Fase C Domain Mapel Individu-kolaborasi-demonstrasi Tujuan Pembelajaran Dengan mengamati gambar peta Indonesia, siswa sanggup…

  1.    Apa saja kesusahan yang timbul dalam proses menghasilkan ATP? Jawab : Menyatukan muatan setempat ke dalam bahan mata pelajaran dan  menyatukan mata pelajaran pada acara ekstrakulikuler. Tim yang tidak kompak. Keterbatasan ide. 2.    Siapa yang sanggup menolong Anda dalam proses menyusun serta melakukan ATP? Jawab : Kerja sama antar tim. 3.    Bantuan menyerupai apa…

  REFLEKSI TERBIMBING – LITERASI DIGITAL 1.    Sejauh mana kesiapan yang dimiliki untuk menggunakan atau mempergunakan kemajuan TIK dalam bidang pendidikan?  Sudah bisa mengaplikasikan banyak sekali platform untuk media pembelajaran dan komunikasi. Mengeksplorasikan banyak sekali media visual dan audio dalam proses pembelajaran. Tersedianya akomodasi yang mendukung untuk lierasi digital meskipun cuma 80%.   2.    Teknologi…

  Refleksi Terbimbing – Pelaksanaan IHT 1.    Apa hal baik yang telah Anda terapkan dalam simulasi praktik fasilitasi?  Saya menerapkan beberapa kesiapan dari sisi materi, mental, hingga ke analisa peserta. Saya berupaya untuk menjadi fasilitator yang dapat mendorong akseptor dalam menampilkan penjelasan atau membuatkan pendapatnya.   2.    Hal berlawanan apa yang mungkin akan Anda laksanakan…

  REFLEKSI TERBIMBING – ASESMEN FORMATIF DAN SUMATIF   1.    Sebutkan 3 imbas yang mungkin terjadi ketika menerapkan asesmen formatif yang berpusat pada siswa menurut Bapak/Ibu! ü Guru akan mengenali kehabisan dan kekuatan siswa. ü Membuat analisa secara transparan dan menjadi pola untuk siswa lebih bergairah belajar. ü Penilaian yang berkelanjutan dalam satuan waktu.  …

SIMPKB dan Apa Manfaatnya Bagi Guru, Simak Disini! Terima kasih telah berkunjung ke Web Yok Guru Guru Wajib Tau! Ini Aplikasi Merdeka Mengajar Dari Manfaat Semua Fitur dan Cara Loginnya ”, silahkan Klik LIKE dan SHARE terhadap teman-teman yang lain. 

Simak Jadwal, Syarat, dan Langkah-langkah Pendaftaran Guru Penggerak Angkatan 7 Terima kasih telah berkunjung ke Web Yok Guru 8 Keuntungan yang Diperoleh Guru Penggerak Di Tahun 2022, No 7 Paling Dicari ”, silahkan Klik LIKE dan SHARE terhadap teman-teman yang lain